Jakarta. (BeritaHUKUM.com) Lancar berbahasa Inggris tidaklah sulit. Selain tekun berlatih, sikap percaya diri ikut menopang sosialisasi yang berguna melancarkan bahasa dari negeri sang ratu Elisabeth itu. Hanya saja para guru dituntut fokus dan kreatif. Terlebih mengikuti materi pelajaran yang sedang berlaku. Menurut praktisi English Language Teaching, Jeremy Harmer, kreatif melalui penguasaan teknik membaca mampu meningkatkan kemampuan para pengajar. Di antara tehnik membaca yang harus dikuasai para guru, yaitu tehnik membaca keras, dengan ekspressi dan tanpa paksaan.

“ Ilmu pengetahuan harus terus diperbaharui. Khususnya bahasa, termasuk bahasa inggris. Adanya sejumlah tantangan yang mulai timbul kini harus disikapi kreatif, yaitu dengan teknik membaca,” ungkap Jeremy Harmer dalam seminar Engaging Reading Activities for the 21st Century Learners’, yang diadakan LBPP LIA, Kamis (1/3), di Jakarta. Seminar yang diperuntukkan bagi para guru bahasa Inggris SMP dan SMA se-Jabodetabek ini, dibuka Prof. Dr. Conny Semiawan, Ketua Pengurus Yayasan LIA.

Melalui seminar itu, Harmer meminta guru-guru bahasa Inggris di Indonesia lebih fokus pada tipe belajar para siswa dan kreatif dengan materi pelajaran yang ada. Jeremy Harmer sudah tidak asing lagi bagi praktisi English Language Teaching. Ia seorang guru, penulis berpengalaman dan pengarang buku Practice of English Language Teaching, How to teach English and How to teach writing, dan banyak lagi, yang sering menyelenggarakan pelatihan melalui forum ELT di berbagai negara.

Agar Efektif Berkualitas.
Menyikapi tantangan dan peluang, pusat pembelajaran bahasa inggris LIA selalu memposisikan diri sebagai partner dan selalu memenuhi kualitas sesuai tuntutan yang terus berkembang. “Adanya ajang seminar ini bagi kami sangat berguna untuk meluaskan mitra kami ditingkat pengajar dan menambah ilmu yang kini sesuai dengan tuntutan yang berlaku. Karenanya LIA akan selalu meningkatkan kemampuan pengajaran ketrampilan membaca siswa dari guru-guru mata pelajaran Bahasa Inggris di SMP dan SMA agar dapat menyusun rencana kegiatan belajar mengajar secara lebih efektif dan efisien.

Kami juga menyediakan forum bagi guru-guru untuk bertukar pengalaman dan pemikiran. LIA tidak pernah berhenti berproses dalam memperbaharui metode dan praktek pengajarannya. Dengan begitu banyaknya tantangan dalam hal pendidikan bahasa Inggris saat ini, LIA telah memposisikan dirinya sebagai partner yang akan selalu membantu siswa ajar untuk menjadi yang terbaik,” papar Conny

Mengenai mau atau tidaknya menguasai berbahasa Inggris memang kembali ditangan masyarakat. Hanya saja patut diingat, dengan membiasakan diri meningkatkan kemampuan, khususnya pada penguasaan bahasa asing tentu adaptasi akan semakin mudah dijalankan. (boy)